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감염병 재난 극복을 위한 영유아 심리방역 매뉴얼(6)

지난 포스팅에 이어 육아정책연구소에서 개발한 '영유아 심리방역 매뉴얼'의 내용 중 사례를 통해 영유아 감염병 재난 스트레스 대응하는 방법에 대해 알아보도록 할 것이다. 이전 포스팅과 마찬가지로 해당 자료는 아래 링크를 통해 다운받을 수 있으며, 포스팅의 모든 출처는 아래와 같다. 육아정책연구소(2020). 감염병 재난 극복을 위한 영유아 심리방역 매뉴얼 ☞ 링크 아이가 감염병 때문에 불안해 할 때 요새 아이가 부쩍 병원, 죽음, 바이러스에 대한 놀이를 강박적으로 하는 것 같아요. 놀이는 아이들이 자신의 마음과 생각을 표현하는 수단이며, 놀이의 주제는 다양할 수 있다. 아이가 무섭다고 하면서도 병원, 죽음, 바이러스에 대한 놀이를 계속하는지 살펴보아야 한다. 이런 주제의 놀이만 계속 고집스럽게 반복한다면 ..

감염병 재난 극복을 위한 영유아 심리방역 매뉴얼(5)

지난 포스팅에 이어 육아정책연구소에서 개발한 '영유아 심리방역 매뉴얼'의 내용을 소개하고자 한다. 그 중에서도 이번 포스팅에서는 사례를 통해 영유아 감염병 재난 스트레스 대응 방법에 대해 알아보도록 할 것이다. 이전 포스팅과 마찬가지로 해당 자료는 아래 링크를 통해 다운받을 수 있으며, 포스팅의 모든 출처는 아래와 같다. 육아정책연구소(2020). 감염병 재난 극복을 위한 영유아 심리방역 매뉴얼 ☞ 링크 아이가 감염병에 대해 궁금해 할 때 아이가 어린이집이나 유치원에 다녀와서 "코로나 바이러스가 뭐에요? 그거 걸리면 어떻게 돼요?"라고 물어봐요. 먼저 아이가 감염병에 대해 어떤 것을 알고 있는지, 어떤 점이 왜 궁금한지 구체적 으로 알아보아야 한다. 감염병에 대한 정보는 쉽고 정확하게 알려주어야 한다. ..

감염병 재난 극복을 위한 영유아 심리방역 매뉴얼(4)

지난 포스팅에 이어 육아정책연구소에서 개발한 '영유아 심리방역 매뉴얼'의 내용을 소개하고자 한다. 그 중에서도 이번 포스팅에서는 재난 후 영유아 가족의 적응을 돕는 방법에 대해 알아보도록 할 것이다. 감염병 재난의 위기가 끝난 후에도 변화된 상황에 맞추어 적응하는 과정이 반드시 필요하기에, 재난 후에도 아이에게 지속적으로 관심을 기울이고, 일상에 잘 적응할 수 있도록 도와주어야 한다. 구체적인 내용은 아래에 적어두었으며, 이전 포스팅과 마찬가지로 해당 자료는 아래 링크를 통해 다운받을 수 있으며, 포스팅의 모든 출처는 아래와 같다. 육아정책연구소(2020). 감염병 재난 극복을 위한 영유아 심리방역 매뉴얼 ☞ 링크 재난 후 영유아 가족 적응 돕기 1. 감염병 재난의 위험이 줄어들어 일상으로 복귀할 수 있..

감염병 재난 극복을 위한 영유아 심리방역 매뉴얼(3)

지난 포스팅에 이어 육아정책연구소에서 개발한 '영유아 심리방역 매뉴얼'의 내용을 소개하고자 한다. 그 중에서도 이번 포스팅에서는 영유아에게 감염병 재난을 어떻게 설명할 것인지 그 방법에 대해 알아보도록 할 것이다. 이전 포스팅과 마찬가지로 해당 자료는 아래 링크를 통해 다운받을 수 있으며, 포스팅의 모든 출처는 아래와 같다. 육아정책연구소(2020). 감염병 재난 극복을 위한 영유아 심리방역 매뉴얼 ☞ 링크 영유아에게 감염병 재난 설명하기 1. 아이들과 감염병에 대해 이야기할 때 차분하게 이야기하기 아이들에게 감염병에 관해 설명할 때는 차분하고 분명하게 말해주어야 한다. 왜냐하면 아이들은 어른들의 감정 변화에 민감하게 반응하기 때문에 어른의 마음을 먼저 진정시키고 침착한 태도로 대화를 나눌 필요가 있다...

감염병 재난 극복을 위한 영유아 심리방역 매뉴얼(2)

지난 포스팅에 이어 육아정책연구소에서 개발한 '영유아 심리방역 매뉴얼'의 내용을 소개하고자 한다. 앞선 포스팅에서는 감염병 재난이 어떻게 스트레스를 유발할 수 있는지, 감염병 재난으로 인해 나타날 수 있는 스트레스 반응에는 무엇이 있는지를 알아보았다면 이번 포스팅에서는 스트레스 대응 방법을 알아보도록 할 것이다. 이전 포스팅과 마찬가지로 해당 자료는 아래 링크를 통해 다운받을 수 있으며, 포스팅의 모든 출처는 아래와 같다. 육아정책연구소(2020). 감염병 재난 극복을 위한 영유아 심리방역 매뉴얼 ☞ 링크 영유아 부모와 교사를 위한 감염병 재난 기본 대응 방법 1. 부모와 교사 자신의 건강 먼저 돌보기 부모와 교사가 건강을 유지하고 소진되지 않아야 아이들과 가족을 돌볼 수 있기에, 활동량을 유지하고 규칙..

감염병 재난 극복을 위한 영유아 심리방역 매뉴얼(1)

코로나가 점점 장기화되는 상황에서 감염병 재난으로 인한 스트레스를 대응하기 위해 육아정책연구소에서 '감염병 재난 극복을 위한 영유아 심리방역 매뉴얼'을 개발하였다. 장기화된 코로나 상황으로 인해 모두가 지쳐있는 상황에서 영유아뿐만 아니라 영유아를 둘러싼 양육자, 어린이집 및 유치원 교사 등의 스트레스를 관리하기 위해 해당 내용을 소개해보면 좋지 않을까 싶어 포스팅으로 내용을 정리해본다. 해당 자료는 아래 링크를 통해 다운받을 수 있으며, 포스팅의 모든 출처는 아래와 같다. 육아정책연구소(2020). 감염병 재난 극복을 위한 영유아 심리방역 매뉴얼 ☞ 링크 감염병 재난은 왜 스트레스일까? 감염병 재난이 발생해도 사람들은 대부분 침착하고 건강하게 위기를 잘 대응하지만, 감염병으로 인해 환경과 일상이 달라진 ..

2019 개정 누리과정

기존 누리과정을 개정하고 2020년부터 개정 누리과정이 적용된다. 이번 포스팅에서는 새롭게 도입되는 개정 누리과정에 대해 정리해보고자 하며, 글 작성을 위해 참고한 문헌은 아래와 같다. 교육부(2019. 7. 19.). 「2019 개정 누리과정 확정·발표」 ☞ 링크 보건복지부(2019). 개정누리과정 학부모 안내문 ☞ 링크 교육부, 보건복지부(2019). 2019 개정 누리과정(안) 공청회 ☞ 링크 개정 누리과정을 설명하기에 앞서 누리과정에 대한 설명이 필요하다. 누리과정은 어린이집과 유치원에 다니는 만3-5세 유아에게 공통으로 제공되는 교육과정으로, 2012년에 5세부터 도입되기 시작하였다. 누리과정은 2019년 7월 24일에 개정되어 2020년 3월부터 시행되고 있다. 「2019 개정 누리과정」의 핵..

논문 따라 패널 데이터 분석하기: 서미정(2011)(5)

이전 포스팅에 이어 한국아동패널의 1차년도 자료를 활용한 서미정(2011)의 논문을 따라 통계 분석을 진행해보았으며, 참고문헌은 아래와 같다. 서미정(2011). 부모의 심리사회적 특성이 후속 출산계획에 미치는 영향: 유자녀 가구를 중심으로. 육아정책연구, 5(1), 127-148. 이전 포스팅에 이어 조사대상자의 인구사회학적 특성을 분석하고자 한다. 5. 모 연령 어머니의 연령에 대한 빈도분포를 알기 위해 사용할 변수는 "모" 연령(EMt08dmg006)이다. 기존 변수는 만 연령을 물어 19, 20, ... 45, 46과 같이 연속변수로 구성되어 있다. 하지만 서미정(2011)은 인구사회학적 특성을 나타낸 에서 모 연령의 응답 범주를 19~24세, 25~29세, 30~34세, 35~39세, 40~46..

통계공부/Stata 2021.03.19

논문 따라 패널 데이터 분석하기: 서미정(2011)(4)

이전 포스팅에 이어 한국아동패널의 1차년도 자료를 활용한 서미정(2011)의 논문을 따라 통계 분석을 진행해보았으며, 참고문헌은 아래와 같다. 서미정(2011). 부모의 심리사회적 특성이 후속 출산계획에 미치는 영향: 유자녀 가구를 중심으로. 육아정책연구, 5(1), 127-148. 이전 포스팅에 이어 조사대상자의 인구사회학적 특성을 분석하고자 한다. 3. 가구소득 가구소득에 대한 빈도분포표를 얻기 위해 사용할 변수는 월평균 가구 소득(범주형)(DHu08ses007)이다. 먼저 명령어 tab을 이용해 해당 변수의 응답이 어떻게 코딩되어 있는지 살펴보자. 그런데 서미정(2011)에서는 가구소득의 범주를 100만원 이하, 100만원 초과~300만원 이하, 300만원 초과~500만원 이하, 500만원 초과로 ..

통계공부/Stata 2021.03.18

논문 따라 패널 데이터 분석하기: 서미정(2011)(3)

이전 포스팅에 이어 한국아동패널의 1차년도 자료를 활용한 서미정(2011)의 논문을 따라 통계 분석을 진행해보았으며, 참고문헌은 아래와 같다. 서미정(2011). 부모의 심리사회적 특성이 후속 출산계획에 미치는 영향: 유자녀 가구를 중심으로. 육아정책연구, 5(1), 127-148. 이전 포스팅에 이어 조사대상자의 인구사회학적 특성을 분석하고자 한다. 2. 이상자녀수 이상자녀수에 대한 빈도분포표를 얻기 위해 사용할 변수는 "모" 이상 자녀 수(EMt08brp004)이다. 먼저 명령어 tab을 이용해 해당 변수의 응답이 어떻게 코딩되어 있는지 살펴보자. 위의 두 사진에서 알 수 있듯이 해당 변수는 무자녀 1, 1명 2, 2명 3, 3명 4, 4명 5, 5명 이상 6, 잘 모르겠음 7로 코딩되어 있다. 앞선..

통계공부/Stata 2021.03.17
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