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영유아 코로나 불안 2

감염병 재난 극복을 위한 영유아 심리방역 매뉴얼(6)

지난 포스팅에 이어 육아정책연구소에서 개발한 '영유아 심리방역 매뉴얼'의 내용 중 사례를 통해 영유아 감염병 재난 스트레스 대응하는 방법에 대해 알아보도록 할 것이다. 이전 포스팅과 마찬가지로 해당 자료는 아래 링크를 통해 다운받을 수 있으며, 포스팅의 모든 출처는 아래와 같다. 육아정책연구소(2020). 감염병 재난 극복을 위한 영유아 심리방역 매뉴얼 ☞ 링크 아이가 감염병 때문에 불안해 할 때 요새 아이가 부쩍 병원, 죽음, 바이러스에 대한 놀이를 강박적으로 하는 것 같아요. 놀이는 아이들이 자신의 마음과 생각을 표현하는 수단이며, 놀이의 주제는 다양할 수 있다. 아이가 무섭다고 하면서도 병원, 죽음, 바이러스에 대한 놀이를 계속하는지 살펴보아야 한다. 이런 주제의 놀이만 계속 고집스럽게 반복한다면 ..

감염병 재난 극복을 위한 영유아 심리방역 매뉴얼(5)

지난 포스팅에 이어 육아정책연구소에서 개발한 '영유아 심리방역 매뉴얼'의 내용을 소개하고자 한다. 그 중에서도 이번 포스팅에서는 사례를 통해 영유아 감염병 재난 스트레스 대응 방법에 대해 알아보도록 할 것이다. 이전 포스팅과 마찬가지로 해당 자료는 아래 링크를 통해 다운받을 수 있으며, 포스팅의 모든 출처는 아래와 같다. 육아정책연구소(2020). 감염병 재난 극복을 위한 영유아 심리방역 매뉴얼 ☞ 링크 아이가 감염병에 대해 궁금해 할 때 아이가 어린이집이나 유치원에 다녀와서 "코로나 바이러스가 뭐에요? 그거 걸리면 어떻게 돼요?"라고 물어봐요. 먼저 아이가 감염병에 대해 어떤 것을 알고 있는지, 어떤 점이 왜 궁금한지 구체적 으로 알아보아야 한다. 감염병에 대한 정보는 쉽고 정확하게 알려주어야 한다. ..

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